Спряжение слабых глаголов в немецком языке таблица. Слабые глаголы в немецком языке. Особенности образования основных форм слабых глаголов в немецком языке

Принято считать их деление на слабые и сильные типы, основные различия между которыми результируются в особенностях их спряжения, а именно, в образовании имперфектных форм (Präteritum), Partizip II и неопределенной инфинитивной формы, составляющих три основные доминанты немецких глаголов. При этом, основным классификационным критерием здесь выступает формообразующий фактор, а главным показателем при спряжении представляется глагольная аффиксация.

Наиболее многочисленную по своему составу и, одновременно, продуктивную глагольную группу в современном немецком языке демонстрируют слабые глаголы, спрягающиеся по одним общим правилам. Так, слабые немецкие глаголы, прежде всего, отличаются отсутствием каких-либо изменений в отношении своих корневых гласных (lernen — lernte — gelernt; arbeiten — arbeitete — gearbeitet и т.д.), использованием коэффициентного суффикса -(e)te-, характерного для форм Imperfekt (frag-en — frag+te), а также прибавлением суффикса -(e)t и приставки ge- к глагольным основам в формах Partizip II (frag-en — ge+frag+t).

В этой связи следует отметить существование в немецком языке особой группы слабых глаголов, которую формируют единицы, демонстрирующие отличия применительно к корневым гласным в инфинитиве и в формах Partizip II и Imperfekt. В состав данной группы входит целый ряд глаголов (brennen — brannte — gebrannt; senden — sandte — gesandt; denken — dachte — gedacht и др.), спряжение которых лингвисты советуют учить наизусть.

В свою очередь, правила формообразования по отношению к сильным глаголам носят особый характер и практически всегда сопровождаются изменениями гласной в корне. Иногда с учетом данного признака сильные немецкие глаголы делят на ряд подгрупп — Ablautreihen, которых всего насчитывается восемь (рядов варьирования гласной в корне — 1. spring-en — sprang — ge-sprung-en. 2. — befehl-en — befahl — befohl-en. 3. — mitlauf-en —

lief mit — mitgelauf-en и др.). Кроме чередования корневых гласных, особенностью глаголов сильного типа в немецком языке можно считать аннулирование суффикса -t/-te в форме Imperfekt (ringen — rang; geh-en — ging), а также способность принимать суффикс -(еn) в формах Partizip II (geben — gegeben; rann — geronn-en). При этом, данная группа немецких глаголов является весьма немногочисленной и ее лучше заучивать.

Общей особенностью, как слабых, так и сильных немецких глагольных форм с наличием, так называемой, не отделяемой приставки (besuchen), а также прерогативой слабых глаголов, у которых наличествует суффикс -ieren (studieren) можно считать отсутствие префикса ge- в Partizip II (beginn-en — begonn-en (сильный глагол); besuch-en — besuch-t (слабый глагол)). Применительно же к единицам, в которых приставка может отделяться, формообразующий префикс ge- вносится на место между нею и корнем (abfrag-en — ab+ge+frag+t), в Präteritum же данная отделяемая приставка переносится в конец слова, отрезаясь от корня (abfrag-en — frag+te ab; mitlauf-en — lief mit).

В целом, выявление основных отличий между слабыми и сильными глаголами немецкого языка, включая умение ориентироваться в системе чередования корневых гласных, представляется крайне важным для правильного определения основных глагольных форм и для беспроблемного постижения основ спряжения.

Переведите с русского на немецкий

1. 1. Студент работает очень старательно. (fleißig – старательный)
2. 2. Он рисует охотно картины. (die Bilder – картины)
3. 3. Мы постоянно живем в Берлине. (ständig – постоянно)
4. 4. Мы плаваем и ныряем в Крыму. (tauchen – нырять, auf der Krim – в Крыму)
5. 5. Ты давно работаешь в этой фирме? (bei der Firma – в фирме)
6. 6. Вы наблюдаете и потом обсуждаете случившееся. (das Geschehene – то, что уже произошло, diskutieren – обсуждать, beobachten – наблюдать)
7. 7. Откуда Вы родом? (woher – откуда)
8. 8. Отец играет сегодня со своей дочерью. (die Tocher – дочка)
9. 9. Петр пишет письмо своей подруге. (der Brief – письмо)
10. 10. Мы навещаем своих родственников каждые выходные. (die Verwandten – родственники, jedes Wochenende – каждые выходные)
11. 11. Как долго ты остаешься в Германии? (Wie lange – как долго)
12. 12.Тебе не нужно сегодня приходить. (heute – сегодня)
13. 13. Где ты остаешься в выходные? (am Wochenende – в выходные)
14. 14.Мечтаете вы о командировке? (die Dienstreise – командировка, träumen – мечтать)
15. 15. Мы делаем домашнее задание по вечерам. (abends – по вечерам)
16. 16. Они вмести идут завтра в кино. Kino. (ins Kino – в кино)
17. 17. Он всегда говорит мне правду. (die Wahrheit – правда)
18. 18. Моя тетя готовит вкусный обед для меня. (lecker – вкусный)
19. 19. Он не боится высоты. (die Höhe – высота)
20. 20. Мои дети ищут по утрам носки. (die Socken – носки)
21. 21. Олег приветствует учителя. (der Lehrer- учитель)
22. 22. Кого они спрашивают о путешествии? (die Reise – путешествие)
23. 23. Как называется эта улица? (die Straße – улица)
24. 24. Ты учишься в университете или работаешь? (an der Universität – в университете)
25. 25. Я учу немецкий язык в школе. (in der Schule – в школе)
26. 26. Урок заканчивается в 3 часа. (zu Ende sein – заканчиваться)
27. 27. Девочка переводит текст правильно. (richtig – правильно)
28. 28. Павел живет недалеко и ходит на работу пешком. (nicht weit – недалеко, zu Fuß gehen – идти пешком)
29. 29. Что ты пьешь на завтрак? (das Frühstück – завтрак)
30. 30. Для кого ты делаешь мясной салат? (der Fleischsalat – мясной салат)

По способу образования основных форм, все глаголы в немецком языке делятся на слабые, сильные и неправильные. Образование Imperfekt (Präteritum) и Partizip II всех слабых глаголов подчиняется одному общему правилу и не вызывает затруднений. Основные формы неправильных глаголов можно запомнить всего за несколько дней, так как количество таких глаголов ограничено.

Сильные глаголы в немецком языке столь многочисленны, что необходимость их запоминания способна вызвать панику и сомнения в собственных силах. На самом деле все не так страшно .

Итак, в чем же отличие сильных глаголов от слабых в немецком языке?

Изменение корневой гласной при спряжении, например:

Окончание -en в Partizip II (окончание слабых глаголов в Partizip II -t), например:

Появление умлаут или изменение корневой гласной e , ä или ö на i во 2л. ед.ч. и 3л. ед.ч. Präsens (не всегда), например:

raten - er rä t (он советует)
stoßen - er stö ßt (он толкает)
bergen - er bi rgt (он спасает)
essen - er i sst (он ест)

Для лучшего запоминания, список сильных глаголов немецкого языка можно разделить на несколько подгрупп (по характеру изменений корневой гласной в основных формах):

Таблица сильных глаголов немецкого языка. Топ - 30

Сводную таблицу сильных и неправильных глаголов почти всегда можно обнаружить в словаре. Запомнить все - достаточно сложно, для этого требуется немало времени. Предлагаем Вам начать с тридцати наиболее употребляемых в немецком языке сильных глаголов.

Сильные глаголы (die starken Verben) - наиболее сложные глаголы в немецком языке. Запоминание 5 новых слов ежедневно сделает процесс изучения проще и приятнее.

Изучая грамматику немецкого языка, не стоит пренебрегать подробным изучением этого раздела, т.к. эта информация поможет грамотно писать. Наряду с устной речью, где нужно скачать аудио с переводом, постоянно слушать его и проговаривать вслед за диктором, – в грамматике важно систематически выполнять упражнения. Списки тестов и заданий на закрепление той или иной темы можно найти в каждом учебнике по грамматике немецкого языка. Как узнать, какая книга подходит именно Вам? Для этого проконсультируйтесь с педагогом или посетите форум.

Неправильные (слабые) и сильные глаголы в немецком языке

Все глаголы в немецком языке в зависимости от их спряжения делятся на две основные группы:

• слабые глаголы (die schwachen Verben);
• сильные глаголы (die starken Verben) или неправильные (die unregelmäßigen Verben).

Сильные и неправильные глаголы в некоторых учебниках разделяются на две отдельные группы. В таких книгах к неправильным относят еще модальные, вспомогательные глаголы и глагол wissen.

Сколько основных форм у глаголов в предложениях?

Все глагольные формы в немецком языке образуются от трех основных форм:

• неопределенной (исходной, указанной в словаре) – INFINITIV : lachen – смеяться, tragen - носить;
• формы прошедшего времени – PRÄTERITUM (претеритум): lachte, trug;
• причастия – PARTIZIP II: gelacht, getragen.

Изменение глаголов по основным формам

Все три формы глагола обычно записываются в таком виде: lachen – lachte – gelacht; tragen – trug – getragen. Если мы посмотрим на первый глагол, то увидим, что его корневая гласная не изменяется ни в какой форме. В претериуме здесь к основанию присоединяется суффикс - te, а в партицип II добавляется приставка ge- и окончание –t. Все это относится к признакам слабых глаголов. Можно сделать вывод – слабые глаголы в немецком языке не изменяют своей формы при употреблении в речи.

Второй глагол в форме претериума изменяет свою корневую гласную, суффиксы отсутствуют. В партиципе к основе присоединяется приставка ge- и окончание -en. Это относится к признакам сильных глаголов. Значит, у сильных глаголов могут меняться гласные и согласные. Пример: sehen – sah – gesehen. Все сильные, или неправильные глаголы лучше заучивать наизусть или смотреть в словаре, как они изменяются.

Примеры основных форм глаголов немецкого языка

В таблице легко можно показать, как изменяются по формам основные немецкие глаголы:

Таблица сильных глаголов немецкого языка

Все 20 основных сильных глаголов немецкого языка и те, которые используются реже, можно классифицировать на основе того, как у них чередуются гласные в корне при образовании трех основных форм. Сгруппированные в таблице глаголы выучить намного проще. Первые 5 и остальные глаголы здесь размещены в алфавитном порядке. Они разбиты на небольшие группы – лучше учить не все сразу, а по частям. Здесь указаны также служебные глаголы – они используются для образования сложных временных форм.