Анна Иоанновна: что на самом деле она сделала для России? Российская империя в правлении Анны Иоанновны и Иоанна VI Детские и юношеские годы будущей государыни

12.02.2024

При Анне Иоанновне продолжилось наступившее после смерти Петра I «безвременье», т. е. невыразительный, унылый период правления людей, думавших лишь о своих собственных интересах и глубоко равнодушных к судьбам России.

Царица окружила себя преданными и близкими ей деятелями. Из Курляндии был вызван Эрнст Бирон, ее фаворит , в которого она была влюблена всю жизнь. Время Анны Иоанновны называют бироновщиной .

Человек неглупый, образованный, Бирон находился в тени, но держал в руках все нити управления. При этом интересы России ему были чужды.

Портрет XIX в.

На все ключевые посты фаворит расставлял преданных себе людей. Ими зачастую были немцы из Курляндии, другие иноземцы. Но определенное число приверженцев Бирона составляли и русские вельможи и дворяне. Поэтому нельзя связывать бироновщину лишь с засильем немцев. Сторонники Бирона были преданы ему, поскольку полученные от него государственные и военные посты обеспечивали высокие доходы, возможность использовать свое служебное положение в целях обогащения (получение взяток, расхищение средств).

Под стать Бирону были и другие иноземцы, пришедшие к власти вместе с Анной Иоанновной. Во главе правительства стоял А. И. Остерман, во главе армии - фельдмаршал Б. X. Миних, приглашенные на службу в Россию еще Петром I.

Верховный тайный совет был упразднен. Вместо него появился Кабинет министров из трех человек. Ликвидированная после смерти Петра I Тайная канцелярия вновь появилась на свет. В понятие «бироновщина» входит и создание целой системы доносчиков и соглядатаев. Тайная канцелярия преследовала людей, которые хотя бы на словах выступали против императрицы и ее фаворита. Жертвами становились и простые люди, и вельможи. Организатором деятельности Тайной канцелярии стал один из сподвижников Петра I А. И. Ушаков.

Портрет XVIII в.

Поначалу обласкавшая и Д. М. Голицына, и Долгоруких (нельзя же было начинать царствование с расправ), Анна Иоанновна по настоянию Бирона и Остермана затем отдалила их. Д. М. Голицын впоследствии был приговорен судом к смертной казни, которую заменили заключением в крепости, где он и умер. Долгоруких поначалу разослали по их имениям, а потом почти всех отправили в Березов, где еще недавно томился сосланный по их проискам Меншиков. Позднее многие Долгорукие после допросов и жестоких пыток были казнены.

На протяжении всего правления Анны Иоанновны существовало скрытое соперничество между Бироном и Остерманом, между Бироном и Минихом. Чтобы противостоять Остерману, Бирон добился включения в состав Кабинета министров сподвижника Петра I А. П. Волынского, который на первых порах истово служил фавориту.

Однако со временем Волынский вошел в силу при дворе и насторожил тем самым Бирона, который объединился против него с Остерманом. Особенно испугало их то, что Волынский со своими сторонниками обсуждали вопрос о засилье немцев. Бирон добился своего: в 1740 г. Волынского и двух его сторонников после жестоких пыток казнили.

Портрет XVIII в.

Анна Иоанновна провела ряд мероприятий в интересах дворян.

Наконец-то они получили долгожданное ограничение срока службы . Он был установлен в 25 лет. Это был первый шаг к освобождению дворян от тяжелой «петровской неволи». Вторым шагом стала отмена указа о единонаследии. Отныне имения можно было делить между сыновьями. Третьим шагом стало создание Кадетского корпуса . Из него дворянские дети выходили офицерами и больше не тянули солдатскую лямку.

Объясните слова «войти в силу при дворе».

Художник Ж. Делабарт

Новое правительство пошло навстречу и промышленникам. Им разрешили покупать к своим заводам крестьян и без земли.

Постепенно Анна Иоанновна все меньше внимания уделяла государственным делам. Балы, маскарады, торжественные обеды и ужины по любому поводу сменяли друг друга. Между тем страна погружалась в пучину разорения. Казна расхищалась и истощалась.

Анна Иоанновна – российская императрица из династии Романовых, племянница , находившаяся на престоле с 1730 по 1740 годы. Анна родилась 7 февраля 1693 года в царской семье в Крестовой палате Теремного дворца Московского Кремля.

Родители девочки – царь Иван V и царица Прасковья Федоровна – воспитали еще двух дочерей: старшую Екатерину и младшую Прасковью. С раннего возраста Анна вместе с сестрами обучалась русской грамоте, арифметике, географии, танцам, немецкому и французскому языкам. Учителями царевен были Иоганн Христиан Дитрих Остерман (старший брат Андрея Остермана), Стефан Рамбург.

В 1696 году Иван Алексеевич скончался, и вдовствующая царица вместе с детьми вынуждена была покинуть палаты Кремля и переехать в загородную резиденцию Измайлово, которая представляла собой усадьбу, построенную в старорусском стиле. Во дворцовом хозяйстве были разбиты фруктовые сады, многочисленные водоемы, выстроен зимний сад. В придворном театре регулярно устраивали спектакли, музыканты давали концерты симфонической музыки.

В 1708 году семья умершего брата Петра I переехала в Санкт-Петербург. Торжественная процессия прибыла в новую столицу вместе с Алексеем Петровичем, с царевнами Феодосией, Марией и Натальей и вдовствующей царицей Марфой Матвеевной. В честь родственников императора был устроен большой пир с пушечными залпами и морской прогулкой по Финскому заливу. Прасковья Федоровна поселилась с дочерьми во дворце недалеко от места, где теперь стоит Смольный. Вскоре шведы начали наступление на северную столицу, и родственникам пришлось вернуться в Москву.

Войскам Петра не удавалось взять верх в Северной войне. Российскому императору необходима была поддержка прусских и курляндских правителей. Курляндия во время войны испытывала политическое давление Речи Посполитой, от которой находилась в вассальной зависимости. В 1709 году Петру удалось переломить ход действий, русские войска заняли Курляндию. Состоялись дипломатические переговоры с королем Пруссии Фридрихом Вильгельмом I, на которых было решено породнить две династии.

В качестве невесты была выбрана русская царевна, племянница Петра Анна, женихом – племянник прусского короля герцог курляндский Фридрих Вильгельм. После двух месяцев супружества молодой супруг скончался от простуды по дороге в Курляндию. Петр запретил Анне возвращаться на родину. Царевна прибыла в Митаве, где занимала положение вдовствующей герцогини 20 лет. Казна герцогства была опустошена длительными податями Речи Посполитой, поэтому Анне пришлось влачить скромное существование. Герцогиня много раз писала Петру I, а затем его вдове с просьбами о материальной помощи.

Начало правления

В 1730 году скончался император Петр II, и возникла необходимость выбора нового правителя. На совещании тайного совета было выдвинуто шесть кандидатур на российский престол: сын скончавшейся герцогини Анны Петровны – Петр-Ульрих, вторая дочь Петра I – цесаревна , первая жена Петра I – Евдокия Феодоровна Лопухина, и три дочери царя Иоанна Алексеевича.

Князья Дмитрий Голицын и Василий Долгоруков предложили пригласить Анну Ивановну, которая двадцать лет находилась в стесненных обстоятельствах и могла пойти на необходимые аристократии уступки. Тайный совет поддержал выбор, и герцогине было отправлено письмо со списком «кондиций» – условий, ограничивающих самодержавную власть в пользу Тайного совета.

Анна подписала документ в Митаве 25 января (по ст.ст.), по которому обязана была заботиться о распространении православия в России, не вступать в брак, не совершать крупные внешнеполитические действия без согласия Тайного совета, не менять налоговую систему, не назначать приемника по своему усмотрению. 15 февраля Анна Иоанновна прибыла в Москву, где через неделю ей присягнули военные и высшие государственные сановники.

Но 25 февраля оппозиционеры Тайного совета – Андрей Остерман, Гавриил Головкин, архиепископ Феофан (Прокопович), Петр Ягужинский, Антиох Кантемир, Иван Трубецкой – представили царице челобитную о восстановлении абсолютизма. Анна Иоанновна, выслушав прошение, разорвала «кондиции», и через три дня состоялась новая присяга самодержавной правительницы, а в конце апреля – венчание Анны на царство. Тайный совет был упразднен в пользу правительствующего Сената.

Внутренняя политика

Во время правления Анны Иоанновны внешней и внутренней политикой занимались приближенные – канцлер Андрей Остерман и фаворит Эрнст Иоганн Бирон, получивший благосклонность от Анны еще во время герцогства в Курляндии. Армией руководил фельдмаршал немецкого происхождения Христофор Миних. Анна не благоволила русской знати, предпочитая окружать себя иностранцами. Период правления Анны Иоанновны современники называли «бировщиной», так как фаворит императрицы обладал фактически неограниченными возможностями.

С 1730 года по заведенной традиции казначейство начало выпуск монет с изображением новой императрицы. В 1731 году была создана правящая структура – Кабинет министров, а также два новых военных полка – Измайловский и Конный, укомплектованные иностранцами и солдатами из южных губерний. В этом же году появился Сухопутный шляхетский кадетский корпус для обучения дворянских наследников, через год повысились офицерские жалования. Были открыты училище для подготовки чиновников и многочисленные семинарии, в том числе и при Академии. Укреплению православия способствовало введение закона о смертной казни за богохульство.

Монеты с изображением Анны Иоанновны

Во второй половине 30-х годов было окончательно узаконено крепостное право, заводские рабочие объявлены собственностью владельцев предприятий. После введения мер ужесточения наметился рост промышленности, и уже вскоре Россия заняла первое место в мире по выпуску чугуна. Участники составления первоначальных требований для императрицы были арестованы и сосланы по тюрьмам или ссылкам. К сороковому году среди министров созрел заговор против Анны Иоанновны, который был раскрыт, а организаторы и участники – министр Артемий Волынский, архитектор Петр Еропкин, советник адмиралтейской конторы Андрей Хрущев – казнены.

Сама Анна Иоанновна не отличалась талантом управления государством. Большую часть императорского времени царица тратила на увеселения – создание маскарадов, проведение балов и на охоту. При дворе императрицы содержалось около сотни карликов и гигантов, шутов и шутниц. В истории того времени зафиксирована юмористическая свадьба, устроенная при дворе царицы между князем Михаилом Голицыном-Квасником и уроженкой Калмыкии Авдотьей Бужениновой. Анна Иоанновна благоволила театральному искусству. Во время ее правления в России началась мода на итальянскую оперу, был построен театр на 1000 мест, открыта первая балетная школа.

Внешняя политика

Делами внешней политики занимался А. Остерман, который в 1726 году уже добился мирного договора с Австрией. Благодаря победе России в военном конфликте с Францией за польское наследие, в 1934 году в Варшаве на престол был возведен король Август III. Четырехлетняя война с Турцией закончилась в 1739 году на невыгодных для России условиях, подписанных в Белграде.

Личная жизнь

В 1710 году Анна вышла замуж за герцога Курляндии Фридриха Вильгельма. В честь свадьбы Петр I устроил торжество, которое продлилось более 2 месяцев. Во время пиров знать пресыщалась едой и вином. Перед поездкой домой герцог занемог, но не придал значения недугу. Выехав экипажем, Вильгельм скончался в первый же день поездки. Не имея возможности возвратиться к родным, Анна Иоанновна вынуждена была поселиться в Курляндии.

Придворные были враждебно настроены против молодой вдовы, и единственным другом, а затем и фаворитом герцогини стал российский резидент Петр Михайлович Бестужев-Рюмин. В 1926 году Анна намеревалась выйти замуж за графа Морица Саксонского, но свадьбу расстроил князь Александр Меншиков, который планировал сам стать герцогом Курляндии.

В 1727 году князь был отозван в Россию, а новым фаворитом Анны стал Эрнст Иоганн Бирон. Предполагается, что будущая российская императрица родила от Бирона сына. Своего фаворита Анна Иоанновна забрала позднее в Россию и сделала соправителем.

Смерть

Императрица Анна Иоанновна скончалась 17 октября (по ст.ст.) 1740 г. в Санкт-Петербурге. Причиной смерти царицы стала почечная болезнь. Могила царицы находится в Петропавловском соборе. В завещании престолонаследником императрица указала потомков ее родной сестры Екатерины Мекленбургской.

Память

События XVIII века представляют интерес не только для историков, но и для кинематографистов. Не раз биография императрицы Анны становилась основой сюжета исторических документальных или художественных фильмов. В 80-е годы в фильмах «Баллада о Беринге и его друзьях», «Демидовы», « » роль Анны Иоанновны исполняли актрисы , Мария Полицеймако.

В многосерийном цикле «Тайны дворцовых переворотов. Россия, XVIII век», который вышел на экраны в начале 2000-ных годов, царицу Анну сыграла , а в 2008 году ее роль исполнила .

Ограничение прав земств и увеличение представительства в них дворян (земская контрреформа);

Усиление полицейского надзора в стране (принятие «Положения о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»);

- «отчуждение» большинства населения от среднего образования (циркуляр о «кухаркиных детях»), контрреформа высшего образования.

Могут быть приведены другие формулировки.

C5 № 2618. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Победа "красных" объясняется не их силой, а слабостью и ошибками их противников».

Аргументы в подтверждение:

Аргументы в опровержение:

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие аргументы.

1. В подтверждение, например:

Отсутствие единства взглядов и программ в лагере противников большевиков;

Белые выдвинули устаревшие лозунги, что оттолкнуло от их движения крестьян;

Отсутствие явного лидера в белом движении;

Использование помощи иностранных держав подрывало патриотичность лозунгов белых.

2. В опровержение, например:

Строгая дисциплина внутри большевистской партии;

На сторону большевиков перешли крестьяне (значительная часть населения страны);

На стороне большевиков выступало большинство рабочих;

Армия поддержала большевиков.

C5 № 2658. Ниже указаны две точки зрения на время правления Анны Иоанновны.

1. Время царствования Анны Иоанновны - период «безвременья», когда власть в государстве принадлежала людям малообразованным, бесчестным, руководствующимся только личными эгоистическими потребностями и желаниями в ущерб государственным.

2. Царствование Анны Иоанновны стало временем долгожданной стабильности после петровских потрясений и череды придворных интриг. Был осуществлён ряд мер в социальной сфере, в области регулирования промышленности и торговли, сферы управления.

Пояснение.

1) Позиции выпускника: выбор первой или второй точки зрения (позиция выпускника может быть сформулирована иначе).

2) Аргументы, например:

при выборе первой точки зрения может быть сказано следующее:

Восстановление деятельности Канцелярии тайных розыскных дел. получившей большое влияние в стране:

Огромное влияние Э.И. Бирона. прославившегося жестокостью, казнокрадством:

Государством фактически управляли иностранные министры (Миних. Остсрман. Левенвольдс):

Казнь неугодных государственных деятелей (Волынский. Долгоруковы) - огромные расходы казны на увеселительные мероприятия:

при выборе второй точки зрения может быть сказано следующее:

Правление Анна Иоанновны второе по длительности царствования в эпоху дворцовых переворотов:

распущен всесильный Верховный тайный совет и создан Кабинет министров с коллегиальной формой принятия решений:

Сформированы новые гвардейские полки - Измайловский и Конногвардейский:

Развитие промышленности и торговли: рост экспорт металла, леса, хлеба и других товаров, быстрый рост металлургических мануфактур на Урале:

Строились укрепления в Выборге и Шлиссельбурге, возводились оборонительные линии вдоль южной и юго-восточной границ.

Отменён указ о единонаследии:

Срок службы дворян ограничен 25 годами:

Создан Шляхетский корпус, дающий высокий уровень образования.

Могут быть приведены другие аргументы.

C5 № 2698. Ниже указаны две точки зрения на роль Государственной Думы Российской империи в 1906-1907 гг.

1. Государственная Дума Российской империи первого и второго созывов являлась полноценным законодательным органом, реально осуществлявшим власть в стране.

2. Существование Государственной Думы в период 1906-1907 гг. никак не подрывало прерогатив самодержавной власти императора.

Какая из точек зрения представляется Вам более обоснованной* Используя исторические знания, приведите три аргумента, подтверждающих избранную Вами точку зрения.

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

Позиции выпускника: выбор первой или второй точки зрения (позиция выпускника

может быть сформулирована иначе).

Аргументы:

при выборе первой точки зрения может быть сказано, что Государственная Дума осуществляла ряд важных полномочий, характерных для законодательных органов, например:

В Манифесте 17 октября 1905 г. и в «Основных государственных законах» декларировалось, что ни один закон не может вступить в силу без одобрения его Государственной Думой:

Введен государственный бюджет:

Имела право делать запрос различным должностным лицам:

Могла выступать с законодательной инициативой:

Утверждала штаты и сметы различных ведомств:

Утверждала отчет Государственного контроля:

при выборе второй точки зрения может быть сказано, что полномочия думы были весьма ограничены, так как:

Реальную силу законы получали после утверждения их императором:

Император, как и прежде, назначал и смещал министров:

Министры были ответственны перед императором, а не перед Думой:

Прерогативы Думы не распространялись на вопросы внешней политики:

87-я статья «Основных государственных законов» позволяла императору издавать между сессиями Думы любые указы и манифесты, имевшие силу закона:

Важные статьи бюджета (расходы Синода и основных министерств - императорского двора, военного, морского, внутренних и иностранных дел) были изъяты из ведения Думы:

в Основных государственных законах указывалось, что «императору всероссийскому принадлежит верховная самодержавная власть».

Могут быть приведены другие аргументы.

C5 № 3212. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке:

«Реформы П.А. Столыпина закладывали основы для стабильного развития русской деревни».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

Аргументы в опровержение:

Пояснение.

1) в подтверждение, например:

Реформы способствовали укреплению частной крестьянской собственности на землю (превращению крестьян в собственников земли);

Столыпин освободил хозяйственных крестьян от гнёта общины;

При нём была активизирована деятельность Крестьянского банка по выдаче крестьянам ссуд;

Реформы ускорили переход части помещичьих земель в руки крестьян через куплю-продажу;

Переселенческая политика позволяла решать проблему малоземелья крестьян в центральном регионе;

Столыпинские реформы позволяли решать проблему чересполосицы крестьянских земель;

В ходе реформ получила значительное развитие крестьянская кооперация;

Выросла урожайность крестьянских земель, товарность крестьянских хозяйств;

Реформа позволила некоторым беднейшим крестьянам продать свою землю и сменить род деятельности;

2) в опровержение, например:

Выделившиеся из общины бедняки в большей части не нашли себе места в жизни и пополнили ряды люмпенов;

Многие переселенцы на окраины империи вернулись назад полностью разорившимися;

Реформа вызвала в деревне противостояние между выделявшимися и остававшимися;

Разрушался державшийся столетиями патриархальный уклад, что не могло не сказаться на стабильности в крестьянской среде.

Могут быть приведены другие аргументы.

C5 № 3252. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Взаимоотношения Руси и Орды имели характер не столько зависимости, сколько взаимовыгодного (хотя и неравноправного) сотрудничества -подчинение Орде, которая не посягала на православные религиозные начала, способствовало защите русских земель от угрозы с католического Запада».

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

Аргументы в опровержение:

Пояснение.

Правильный ответ должен содержать аргументы:

1) в подтверждение, например:

Орда помогала Руси в противостоянии с Западом, при этом не посягая на православные религиозные начала;

Под влиянием Орды сформировались начала самодержавной власти, позволившие преодолеть удельную раздробленность;

Через Орду осуществлялись культурные и торговые связи с Востоком;

2) в опровержение, например:

В результате постоянных набегов разорялись русские земли;

Русские земли были обложены тяжёлой данью;

Зависимость от Орды препятствовала контактам Руси с Европой.

Могут быть приведены другие аргументы.

Характеристика исторического деятеляC6 № 39. Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания: укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века), назовите основные направления его деятельности и дайте их краткую характеристику, укажите результаты его деятельности.

1) Дмитрий Донской;

2) М. М. Сперанский; -

3) Н. С. Хрущёв. -

Пояснение.

1. Борьба Дмитрия Ивановича с опорой на Русскую Православную Церковь за сохра-нение своих прав на великое Владимирское княжение

2. Строительство белокаменного Кремля в Москве

3. Продолжение политики «собирания земель»

4. Отражение набегов на Москву войск литовского князя Ольгерда

5. Военный поход на Тверь 1374-1375 гг.

6. Битва на реке Воже - первое победоносное сражение русских войск с ордынцами

7. Победа объединённого русского войска в Куликовской битве

8. Проведение военной реформы

9. Начало формирования великокняжеского двора

1. Сохранение за московским князем прав на великое Владимирское княжение

2. Укрепление боевой мощи Москвы

3. Присоединение ряда земель и преумножение территорий Московского княжества

4. Отказ Тверского князя от притязаний на Владимирский престол и окончательное утверждение прав Москвы на великое Владимирское княжение

5. Разрушение традиционного убеждения в непобедимости Золотой Орды

6. Реформирование московского войска и укрепление великокняжеской власти

C6 № 78. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определенной эпохи и напишите его исторический портрет.

1) Ярослав Мудрый;

2) С. Ю. Витте; -

3) Г. К. Жуков. -

Пояснение.

Ярослав Мудрый (1019-1054)

Основные направления деятельности:

1. Борьба Ярослава Владимировича за власть с претендентами на великокняжеский пре-стол в Киеве

5. Укрепление политических и культурных связей Руси с соседними государствами по-средством династических браков своих дочерей и сыновей

C6 № 117. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет. Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т.п.) и результатов его деятельности.

1) княгиня Ольга;

2) Александр III;

3) Н. С. Хрущёв. -

Пояснение.

Княгиня Ольга (945-957)

Основные направления деятельности:

1.Введение урока с погоста

2.Посольство в Константинополь и принятие христианства

1.Реформирование налоговой системы Древнерусского государства

2. Попытка расширения политических и культурных связей с Византией

Александр III (1881-1894)

Основные направления деятельности во внутренней политике:

1. Взятие курса на укрепление самодержавных основ российской государственности. Отказ от продолжения политики либеральных реформ в различных сферах жизни государства и общества.

2. Ревизия реформаторского наследия Александра II: корректировка судебной рефор-мы 1864 года (введение ценза для присяжных, разрешение закрытых судебных за-седаний, ограничение компетенции присяжных); ревизия законодательства о зем-ствах (усиление цензового элемента среди гласных земских собраний); упраздне-ние избираемых мировых судей в уенздах и учреждение института земских уезд-ных начальников, назначаемых государством.

3. Активизация борьбы с «революционной смутой» и «брожением умов». Усиление охранительного начала в деятельности государства. Принятие «Временных правил о печати» и ужесточение цензуры. Отмена университетской автономии и издание нового Устава. Введение ограничений на получение гимназического образования женщинами и выходцами из нижних слоев общества (Циркуляр «о кухаркиных де-тях»). Активизация деятельности русской Православной Церкви.

4. Решение крестьянского вопроса: ликвидация временнообязанного состояния кре-стьян и их перевод на обязательны выкуп земли; учреждение Крестьянского позе-мельного банка (1882); введение запрета на выход крестьян из общины после за-вершения выкупа ими земли; регламентация государством частоты земельных пе-ределов в общинах

5. Отмена подушной подати и создание новой системы налогообложения. Усиление роли косвенных налогов в формировании бюджета государства

6. Учреждение Дворянского поземельного банка для частичного преодоления обеззе-меливания дворян

7. Учреждение фабричной инспекции для осуществления надзора за исполнение фаб-ричного законодательства

8. Мероприятия по оздоровлению экономики, подорванной Русско-турецкой войной (1877-1878). Отказ от политики фритредерства, характерной для 60-70-х гг. XIX в. Возвращение к политике протекционизма (покровительства национальной про-мышленности). Использование иностранных инвестиций для развития тяжёлой промышленности.

9. Усиление финансирования государством органов земского и городского само-управления

10. Осуществление мероприятий по укреплению имперского начала в российской го-сударственности. Продолжение русификации Польши и Прибалтики. Начало на-ступления на автономные права Финляндии.

11. Усиление финансирования оборонного комплекса страны

Основные направления деятельности во внешней политике:

1. Действия по защите интересов России в Иране, Туркмении и на Балканах

2. Сближение России с Францией. Оформление русско-французского военно-политического союза (1893)

Итоги внутренней политики:

1. Укрепление самодержавия. Возвращение к консервативно-охранительному образу правления

2. Усиление государственного начала в структурах территориального и сословного самоуправления и торможение процесса развития гражданского общества

3. Консервация общинных отношений в деревне. Торможение процесса естественно-го раскрестьянивания аграрного населения и его отток в города. Торможение решения вопроса об аграрном перенаселении в условиях демографического бума в России второй половины XIX в.

4. Создание более благоприятной для развития капитализма налоговой системы, в ко-торой доминируют косвенные налоги

5. Завершение промышленного переворота. Активный рост промышленного сектора экономики. Начало проявления диспропорции между развитием промышленного производства и сравнительно рутинным аграрным сектором экономики

6. Развитие фабричного законодательства

Итоги внешней политики:

7. Проведение Россией миротворческой политики (Император Александр III – «царь-миротворец»). Усиление авторитета России в решении европейских дел.

8. Ухудшение традиционно доверительных отношений между Россией и Германией и начало переориентации внешней политики страны на англо-саксонские державы Европы

C6 № 177. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет.

1) князь Святослав Игоревич;

2) Николай II; -

3) Е. Т. Гайдар. -

Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т. п.) и результатов его деятельности.

Пояснение.

Святослав Игоревич (957-972)

Основные направления деятельности:

1.Восточный поход Святослава 964-965 гг. (разгром Хазарского каганата, ослабление Волжской Булгарии, прорыв на Кавказ и в Приазовье, покорение земель вятичей)

2.Поход в Подунавье 967-968 гг.

3.Война с Византией 970-971 гг.

1.Укрепление великокняжеской власти на Руси

2.Расширение территорий государства

4.Осложнение отношений Руси с Византией

C6 № 216. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет. Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т. п.) и результатов его деятельности.

1) Лжедмитрий I;

3) А. Ф. Керенский. -

Пояснение.

Лжедмитрий I (1605-1606)

Основные направления деятельности:

1. Борьба самозванца за Московский престол с помощью поляков и представителей русской княжеско-боярской аристократии

2. Коронация «Дмитрия I» в Успенском соборе Кремля

3. Низвержение с патриаршего престола Иова и утверждение патриархом ставленника самозванца Игнатия

4. Политика лавирования Лжедмитрия I между отдельными княжеско-боярскими группировками и различными слоями населения. Попытка осуществлять правление без опоры на сложившиеся православно-патриархальные традиции

5. Венчание с католичкой Мариной Мнишек как высшая точка попрания русских традиций.

1. Неудачная попытка укрепиться на Московском престоле. Организация противни-ками Лжедмитрия заговора против самозванца и его гибель.

2. Углубление «Смуты»

Петр I Великий (1682-1725)

Основные направления деятельности:

1. Азовские походы с целью обеспечения выхода в Азовское море (1695,1696)

2. «Великое посольство» в Европу (1697-1698) с целью ознакомления с жизнью в Европе и поиск союзников для войны с Османской империей

3. Северная война России со Швецией (1700-1721), Прутский поход (война с Османской империей), Каспийский поход (1722-1723)

4. Военная реформа.

5. Реорганизация системы управления государством. Создание Правительствующего Сената. Создание коллегий. Издание «Устава о наследии престола». Издание «Табели о рангах». Создание новой системы территориального деления страны (губер-нии, провинции, дистрикты)

6. Реформирование финансовой и податной системы для обеспечения нужд и потребностей воюющего государства. Введение подушной подати

7. Законодательная деятельность по консолидации дворянского сословия. (Указ «О единонаследии»)

8. Церковная реформа (Создание Святейшего Правительствующего Синода, учреждение должности обер-прокурора Святейшего Синода и издание «Духовного регламента»)

9. Учреждение гильдий и цехов, увеличение числа и развитие вотчинных и посессионных мануфактур

10. Начало европеизации России в бытовой сфере и культурно-духовной сфере

1. Временное утверждение России на Азовском море (до 1711 г.)

2. Создание (1699) и деятельность Северного союза (Дания, Саксония (Речь Посполитая), Россия, Пруссия (с 1714 г.),обеспечившего победу России в Северной войне

3. Победа России в Северной войне. Закрепление за Россией Прибалтики (Лифляндия, Эстляндия, Курляндия) и приобретение Россией выхода в Балтийское море. Приобретение территорий на Каспии. Превращение России в империю

4. Создание регулярной армии и флота. Создание современного русского офицерского корпуса. Формирование рекрутской системы формирования русской армии и повышения её мобильности. Создание правовой базы для функционирования регулярной армии и флота («Устав воинский», «Устав морской»)

5. Формирование «регулярного государства». Превращение воли правящего монарха в основу преемственности власти. Окончательное становление неограниченной самодержавной власти (приобретение российским самодержавием черт европейского абсолютизма). Превращение выслуги военных и гражданских чинов в способ продвижения по службе

6. Улучшение собираемости налогов. Модернизация налоговой системы страны. (В этой связи усиление личной зависимости крепостных крестьян от помещиков). Введение в стране новой денежной системы «Рубль-Гривенник-Копейка»

7. Консолидация дворянского сословия и его превращение в опору государства

8. Установление полного контроля государства над Церковью

9. Создание отечественной базы военной и гражданской промышленности.

10. Усиление эксплуатации основных слоев населения. Углубление религиозного и культурного раскола страны

C6 № 255. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет. Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте характеристику основных направлений (событий, достижений и т.п.) и результатов его деятельности.

1) Александр Невский;

2) М. И. Кутузов; -

3) Л. И. Брежнев. -

Пояснение.

Александр Невский (1220-1263)

Основные направления деятельности:

1. 1228-1229 гг. князь Новгородский

2. 1249 - 1263 гг. Великий князь Киевский

3. 1242 г. – князь Псковский

4. 1249 - 1263 гг. Великий князь Владимирский

5. Противостояние шведско-немецкой экспансии (Невская битва-1240 г., Возвращение Пскова -1240, Ледовое побоище -1242 г.,)

6. Курс на сотрудничество с Ордой в условиях постоянной угрозы вторжения монго-лов и эфемерности поддержки Руси христианским Западом после разгрома русских земель в результате нашествия монголо-татарских войск под предводительством хана Батыя.

7. Участие в организации переписи населения для упорядочения сбора дани для Орды

8. Активное сотрудничество князя с Православной Церковью

1. Превращение ордынцев в своих политических союзников в борьбе с экспансией Запада

2. Сохранение политических и духовных основ русской жизни в Северо-Восточных и Северо-Западных землях Руси в условиях политической зависимости русских зе-мель от Орды

3. Превращение Северо-Восточных земель в потенциальный центр возрождения рус-ской государственности

4. Урегулирование отношений между мятежными русскими князьями и Ордой

C6 № 294. Выберитё из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет.

1) Иван Калита;

2) А. Д. Меншиков; -

3) Ю. В. Андропов. -

Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т.п.) и результатов его деятельности.

Пояснение.

Иван (I) Даниилович Калита (1325-1340)

Основные направления деятельности:

1. Использование драматической ситуации вокруг Твери в интересах Москвы (участие московского войска в карательном походе на Тверь в 1327 г.) Получение Ива-ном Даниловичем в Орде ярлыка на великое Владимирское княжение

2. Проведение Иваном Даниловичем взвешенной политики компромиссов по отношению к Орде

3. Перенос кафедры митрополита Киевского из Владимира в Москву

4. Покупка в Орде ярлыков на другие княжества (в том числе выморочные) и их при-соединение к Москве

5. Строительство деревянного московского Кремля

6. Походы московского войска на Новгород и Псков с целью подчинения северо-западных земель Москве

7. Использование средств от сбора дани (ордынского выхода) для увеличения экономической и политической мощи Московского княжества

1. Создание «первоначального капитала», заложившего основу экономического процветания и дальнейшего усиления Московского княжества

3. Избавление русских земель за время правления Ивана Калиты от набегов ордынцев

4. Увеличение территории Московского государства

5. Превращение Москвы в духовно-религиозный центр Руси

C6 № 333. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет. Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т.п.) и результатов его деятельности.

1) Ярослав Мудрый;

2) С. Ю. Витте; -

3) Г. К. Жуков. -

Пояснение.

Ярослав Мудрый (1019-1054)

Основные направления деятельности:

1. Борьба Ярослава Владимировича за власть с претендентами на великокняжеский престол в Киеве

1. Борьба великого киевского князя за установление своей власти на всей территории Руси

2. Строительство городов и крепостей с целью укрепления обороноспособности русских земель

3. Окончательный разгром Ярославом под Киевом печенегов (1036)

4. Создание Киевской митрополии и утверждении митрополитом первого из русских Илариона

5. Создание первого источника письменного права на Руси - «Правды Ярослава»

6. Строительство церквей и монастырей

7. Активная внешнеполитическая деятельность Ярослава

1. Установление единоличной власти на всей территории Руси

2. Усиление обороноспособности государства

3. Ликвидация печенежской угрозы

4. Распространение христианской культуры на Руси

5. Укрепление политических и культурных связей Руси с соседними государствами посредством династических браков своих дочерей и сыновей

6. Дальнейшее развитие сотрудничества Руси с Византией

7. Развитие религиозной и светской культуры

8. Появление писаного права на Руси

9. Развитие церковного зодчества

C6 № 372. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет. Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т.п.) и результатов его деятельности.

Анализ источников по периоду 17301740гг, проделанный в работе, позволяет выделить причины возникновения устойчивой негативной оценки аннинского царствования. Основной причиной является стереотип "бироновщины", который начал складываться еще в елизаветинское царствование, и затем был закреплен в популярной литературе первой половины 19 века. Широко проникнув в массовое историческое сознание, он не мог не отразиться в работах отечественных историков. К другим причинам следует отнести состояние общественного сознания России во второй половине 19 века и в советское время.

Что касается современной оценки периода 173040х гг., то здесь преобладает убеждение в том, что царствование Анны стало временем долгожданной стабильности, после череды "дворцовых переворотов" и петровских потрясений. Был осуществлен ряд серьезных мер в социальной сфере, в области регулирования промышленности и торговли, сферы управления и др. Правительство Анны выбрало для себя довольно четкий политический курс, направленный на укрепление реформ проведенных Петром Великим, сохранение внешнеполитических позиций России.

Следует исключить из характеристики периода 1730х гг. термин "немецкое засилье". После сравнения двух точек зрения на роль немецкого фактора в российской политике, становится понятным несправедливость такого определения деятельности многих талантливых иностранцев на службе у Российской империи. Среди них были не только государственные деятели, но и люди науки и искусства, оставившие свой неповторимый след в истории российской культуры. Не следует так же забывать что именно в эту " мрачную эпоху" был открыт кадетский корпус, была поставлена первая опера. Можно отнести это к тенденциям времени, однако и то что правительство Анны учитывало эти тенденции является немалой его заслугой, это говорит о стремлении к развитию при опоре на опыт более развитых стран Европы. Конечно, на фоне таких ярких явлений российской истории как реформы Петра Великого и "просвещенный абсолютизм" Екатерины II, десятилетнее правление Анны Иоанновны выглядит более чем невыразительно, по этой причине до сих пор все те штампы, которые несложно было создать, но так сложно разрушить все еще существуют в отечественной историографии. Можно ли сравнивать таких правителей как Анна и Екатерина? Таких государственных деятелей как Меншиков и Бирон? Вероятно, в этом и состоит задача историка, увидеть значимое там, где на первый взгляд его нет. Если сравнивать традиционную и современные оценки правления Анны 1, то несложно заметить преимущества последней. Логичные и обоснованные выводы в ней опираются на гораздо более широкий объем источников по проблеме, в отличие от традиционной позиции, выводы которой делались зачастую лишь по косвенным источникам.

Вопрос об аннинском царствовании остается открытым, т.к. он по прежнему еще очень плохо изучен, не уделяется достаточно внимания личностям ведущих государственных деятелей той эпохи, стоящих во главе государственного управления, таких как Миних, Остерман, Черкасский, Волынский и т.д. не освещен ряд вопросов касающихся как внутренней так и внешней политики. Историками используется не вполне достаточный объем источников по проблеме.

Уже имеются некоторые намеки на переосмысление политической деятельности Анны Иоанновны в частности в исследованиях Курукина и Каменского. Еще раньше ревизии образ Анны Иоанновны подверг Карнович. Но в процентном соотношении таких работ пока еще слишком мало чтобы делать какие-либо обобщения.

После проведенного исследование по проблеме мы приходим к выводу, что не смотря на то, что Анна Иоанновна была правителем бездарным, и слабо разбирающимся в политике, все же благодаря удачно созданному правительству в которое вошли такие талантливые и знающие свое дело люди как Миних, Остерман и другие, Россия все десятилетие ее правления развивалась и крепла в условиях внутриполитической стабильности.

Для русского оружия 1709 год был полон славных побед. Под Полтавой Петр Великий разгромил армию - российские войска успешно выбили их с территории Прибалтики. Чтобы упрочить свое влияние на отвоеванных землях, решил выдать одну из своих многочисленных родственниц за Курляндского герцога Фридриха Вильгельма.

Государь обратился к вдове своего брата Прасковье Федоровне за советом: кого из своих дочерей она желает выдать за принца? И так как ей страшно не понравился жених-чужестранец, она выбрала нелюбимую семнадцатилетнюю дочь Анну. Это и была будущая императрица Анна Иоанновна.

Детские и юношеские годы будущей государыни

Анна родилась 28 января 1693 года в Москве, в семье старшего брата Петра Великого Детство она провела в Измайлове с матерью и своими сестрами. Как отмечали современники, Анна Иоанновна была ребенком замкнутым, молчаливым и необщительным. С ранних лет ее обучали грамоте, немецкому и французскому языкам. Читать и писать она научилась, а вот танцы и светские манеры царевна так и не освоила.

Свадьба Анны праздновалась 31 октября 1710 в недостроенном Петербургском дворце Меньшикова. В начале следующего года Анна Иоанновна и герцог Курляндский уехали в столицу Митаву. Но в пути Вильгельм неожиданно умер. Так царевна стала вдовой уже через пару месяцев после свадьбы.

Годы перед правлением Анны

Петр Великий приказал Анне оставаться править в Курляндии. Понимая, что его не очень смышленая родственница не сможет служить интересам России в этом герцогстве, он отправил вместе с ней Петра Бестужева-Рюмина. В 1726 году, когда Бестужева-Рюмина отозвали из Курляндии, при дворе Анны появился Эрнст Иоганн Бирон - недоучившийся в кенигсбергском университете дворянин.

После смерти Петра Великого в Российской империи случилось дело до той поры совершенно неслыханное - на престол взошла женщина! Вдова Петра I, императрица Екатерина. Правила она почти два года. Незадолго до ее смерти Тайный совет принял решение выбрать в качестве императора внука Петра Великого, Петра Алексеевича. Он вступил на престол в одиннадцатилетнем возрасте, но умер от оспы в четырнадцать.

Кондиции, или Казнь членов Тайного общества

Верховный тайный совет решил призвать Анну на престол, ограничив при этом ее самодержавную власть. Они составили "Кондиции", где были сформулированы условия, на которых Анна Иоанновна приглашалась занять трон. В соответствии с этой бумагой без разрешения Тайного совета она не могла объявлять кому-либо войну, заключать мирные соглашения, командовать армией или гвардией, повышать или вводить налоги и так далее.

25 января 1730 года представители тайного общества привезли "Кондиции" в Метаву, и герцогиня, согласившись на все ограничения, подписала их. Вскоре новая императрица Анна Иоанновна прибыла в Москву. Там представители столичного дворянства подали ей челобитную с просьбами не принимать кондиции, а править самодержавно. И императрица послушала их. Она публично разорвала документ и разогнала Верховный тайный совет. Его членов сослали и казнили, а Анну короновали в Успенском соборе.

Анна Иоанновна: годы правления и влияние любимого фаворита на политику

Во время правления Анны Иоанновны был создан кабинет министров, в котором главную роль играл один из вице-канцлер Андрей Остерман. Фаворит императрицы в политику не вмешивался. Хотя и царствовала единолично Анна Иоанновна, годы правления ее в российской историографии известны под названием бироновщина.

В январе 1732 года императорский двор переехал в Петербург. Здесь Анна, долгое время прожившая в Европе, чувствовала себя уютнее, чем в Москве. Внешняя политика в правление Анны Иоанновны была продолжением политики Петра Великого: Россия воюет за Польское наследство и вступает в войну с Турцией, во время которой российские войска потеряли сто тысяч человек.

Заслуги императрицы перед государством Российским

Что еще сделала для России Анна Иоанновна? Годы правления ее ознаменованы освоением новых территорий. Государство завоевало степь между Бугом и Днестром, но без права держать корабли на Черном море. Начинает работать великая Северная экспедиция, исследуется Сибирь и побережье Северного Ледовитого океана и Камчатки.

По указу императрицы начинается одна из самых грандиозных строек в истории Российской империи - возведение колоссальной системы укреплений вдоль южных и юго-восточных границ Европейской России. Это масштабное строительство, которое началось в правление Анны Иоанновны, можно назвать первым культурным и социальным проектом Российской империи в Заволжье. На восточных границах европейской части империи действует Оренбургская экспедиция, перед которой правительство Анны Иоанновны ставило многочисленные задачи.

Болезнь и смерть государыни

Пока на границах империи гремели пушки и гибли во славу государыни солдаты и дворяне, столица жила в роскоши и развлечениях. Слабостью Анны была и охота. В комнатах Петергофского дворца всегда стояли заряженные ружья, из которых императрица стреляла по пролетающим птицам. Любила она окружать себя и придворными шутами.

Но не только стрелять и развлекаться умела Анна Иоанновна, годы правления ее связаны с очень серьезными государственными делами. Десять лет правила императрица, и все эти годы Россия строила, воевала и расширяла границы. 5 октября 1740 за обедом императрица потеряла сознание и, проболев двенадцать дней, умерла.